L’exemple de la journée d’hybridation entre culture générale et langue et culture hispaniste, sur aimer, coorganisée par l’APHEC et la …
Tribune : « ELVi, la pomme de discorde au sein du continuum CPGE – GE »
Par Marie-Christine CAPOBIANCO, professeur de Chaire Supérieure au Lycée Chaptal à Paris. Enseigne l’anglais en classes préparatoires scientifiques et commerciales …
Conjuguer l’hybridation au pluriel, en grande école de management et en classes préparatoires économiques (2)
Une expérience d’hybridation entre langue vivante espagnol et culture générale, à partir d’une conférence de Juan Mayorga sur le thème …
Conjuguer l’hybridation au pluriel, en grande école de management et en classes préparatoires économiques (1)
Un entretien avec Léon Laulusa, Executive Vice-President de l’ESCP, Directeur général adjoint, Dean for Academic and International Affairs, par Véronique …
Oser l’hybridation ? De la théorie à la pratique
Article coécrit par Christine Pirès, coordonnatrice des langues au bureau de l’APHEC et professeur d’espagnol en classes préparatoires au lycée …
Le passé a un bel avenir : les arts libéraux ou la force du continuum classes préparatoires-grandes écoles
Par Frédéric Munier Professeur de géopolitique en classes préparatoires, professeur affilié à Skema Business School, membre du CA de l’APHEC …