« Kedge cela veut dire quelque chose, c’est être ancré et c’est incarné par notre nom et notre plan stratégique s’appelle donc Kedge …
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Face aux mutations écologiques, énergétiques et technologiques, Centrale Lille redéfinit son rôle et son modèle. Son plan stratégique « Impact 2035 » trace une …
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« Nous avons créé dix postes par an de professeurs chercheurs, créé un institut spécialisé en santé, obtenu le label HRS4R européen qui …
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PORTRAIT / ENTRETIENSUNIVERSITES
« L’université Gustave-Eiffel a une vocation nationale, avec plusieurs campus répartis sur le territoire, et un ancrage local fort »: Gilles Roussel, président de l’université Gustave-Eiffel
Université « hybride », à la croisée des écoles d’ingénieurs et d’architecture, de l’organisme de recherche et des formations universitaires de proximité, …
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ECOLE D’INGÉNIEURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
La Cdefi s’interroge sur la « soutenabilité du modèle des écoles » et lance un nouveau site d’information pour les jeunes
« Nous affichons une stabilité apparente avec néanmoins une fragilité croissante. Nous vivons notamment une tension sur l’apprentissage pour lequel la signature de …
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EXPERIENCE ETUDIANTEPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Moins d’un étudiant sur deux se considère en bonne santé mentale!
Un étudiant sur trois envisage d’arrêter ses études pour des raisons de santé mentale selon le Baromètre national de la santé mentale …
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ECOLES DE MANAGEMENT
Stratégie 2030 : Audencia crée une nouvelle école et de nouveaux campus internationaux
« Avec 3 200 nouveaux entrants nous faisons la meilleure rentrée d’Audencia avec en tout 8 800 étudiants pour un budget de 90 …
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PERSONNALITESUNIVERSITES
«La double compétence et la formation par la recherche sont les meilleurs leviers pour répondre aux besoins de la société»: El Mouhoub Mouhoud, président de l’université PSL
L’Université PSL a inauguré la Paris School of AI (PSAI), sa première école interne et la première réalisation de son nouveau plan …
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
L’enseignement supérieur face aux chocs démographiques et financiers : 2/ Que faire ?
Le constat est sans appel et parfaitement prévisible : le nombre d’étudiants français va progressivement baisser après 2030. Comment un enseignement supérieur gavé …
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« Nous travaillons sur les questions de révélation, de transformation, d’où notre plan « Unveil 30 ». » 16 ans après la fusion du Ceram et …
