Le modèle économique de l’enseignement supérieur est en profonde mutation et les écoles d’ingénieurs n’y échappent pas comme nous l’explique le directeur …
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ECOLE D’INGÉNIEURS
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
« Quel rôle doivent jouer les EESPIG dans l’évolution de l’enseignement supérieur en France ? »: entretien avec Jean Charroin, président de la Fesic
Incertitudes ministérielles ou pas, en cette rentrée la loi de Modernisation et de régulation de l’enseignement du supérieur occupe encore largement les …
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ECOLE D’INGÉNIEURS
«Les grands enjeux auxquels nous sommes confrontés sont d’abord ceux des technologies et de la compétitivité»: José Milano, président exécutif du groupe Omnes Education
Leader de l’enseignement supérieur privé français, OMNES Education forme chaque année 40 000 étudiants dans 15 écoles. D’ingénieurs avec l’ECE, de management …
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Récente contribution de l’Institut Montaigne (Métiers de l’ingénieur : démultiplier nos ambitions), volonté d’Elisabeth Borne de former plus de femmes ingénieures en instituant …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTEMPLOI / SOCIETE
Le taux d’emploi des diplômés des Grandes écoles baisse de plus de 5 points en un an
« L’activité professionnelle de nos diplômés a régressé de plus de cinq points cette année mais nos diplômés restent largement préservés par rapport …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES
HEADway lance le Club Équipons la France en Compétences: Entretien avec son président, Sébastien Vivier-Lirimont
Sébastien Vivier-Lirimont Électrification des automobiles, énergie atomique, industries de défense, santé, les questions de réindustrialisation de la France sont au cœur des …
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Emmanuel Duflos ouvre le colloque dans les locaux de Brest de l’IMT Atlantique Pour son colloque annuel cette année à Brest dans …
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ECOLE D’INGÉNIEURS
« Les « usines écoles » d’Ecam LaSalle Lyon permettent de comprendre la réalité de nos métiers »
Didier Desplanche, directeur général d’Ecam LaSalle Lyon ECAM LaSalle s’engage dans « Orientations 2030 », son plan stratégique en 3 axes prioritaires …
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CLASSES PREPASECOLE D’INGÉNIEURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Écoles d’ingénieurs d’élite : pourquoi si peu de femmes ?
A la rentrée dernière la baisse avait causé un choc : seulement 16 % de femmes étaient admises à l’école polytechnique contre …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENT
Où en est l’égalité femmes / hommes dans les Grandes écoles ?
30% dans les écoles d’ingénieurs, 49,2% dans les écoles de management et 60,2% dans les écoles dites de spécialité, la proportion femmes …
