Blog Headway
Blog Headway
HEADway Advisory
mercredi 5 août 2026
Actu
Et si les nouveaux billets de l’Union européenne mettaient en avant des universités…
Quiz de l’été :  Connaissez-vous les grandes universités mondiales?
Quiz de l’été : Connaissez-vous vraiment l’enseignement supérieur?
« Face aux IA nous faisons évoluer la manière de structurer les rendus pour mieux suivre le cheminement intellectuel de...
Jeunes diplômés : une insertion professionnelle en péril à l’heure des IA ?
« L’IA concerne les manières de travailler, d’organiser, de produire, de décider »
IA et enseignement supérieur : l’urgence de préserver l’effort cognitif
Concours des écoles de management post prépas Sigem 2026 : ce qu’il faut en retenir
« Dauphine 2030 » : l’université veut renforcer son rôle au cœur de la société
IAE : nous allons bien, merci !
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Blog Headway
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Copyright 2021 - All Right Reserved
Catégorie :

ECOLES DE MANAGEMENT

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    «Si la SDA Bocconi est avant tout une business school, elle est aujourd’hui beaucoup plus qu’une business school»: Francesco Billari, recteur de la SDA Bocconi

    by Olivier Rollot 1 avril 2025
    by Olivier Rollot 1 avril 2025

    Fondée en 1902, la SDA Bocconi fait partie des meilleures business schools européennes et s’attache maintenant à intégrer le gratin mondial en …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    « Tous les fondamentaux sont là »: Antoine Véniard, directeur de l’EDC

    by Olivier Rollot 28 mars 2025
    by Olivier Rollot 28 mars 2025

    Antoine Véniard, directeur de l’EDC Arrivé il y a peu à la direction de l’EDC, Antoine Véniard nous apporte son « rapport d’étonnement » sur …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    « Je suis rassuré par l’état d’esprit des équipes dans une école qui a pris de bonnes décisions »: Alexandre de Navailles, directeur général de Kedge BS

    by Olivier Rollot 25 mars 2025
    by Olivier Rollot 25 mars 2025

    Alexandre de Navailles, directeur général de Kedge BS Les turbulences qu’a connu Kedge fin 2024 sont derrière elles estime Alexandre de Navailles qui …

  • ECOLES DE MANAGEMENTORIENTATION / CONCOURS

    Concours BCE, Ecricome: hausse de 4,6% et 4,2% des inscriptions en 2025

    by Olivier Rollot 24 mars 2025
    by Olivier Rollot 24 mars 2025

    Avec 4,6 % de candidats en 2025 par rapport à 2024 ce sont 9 435 candidats qui se sont inscrits au concours …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPROGRAMMES

    Un Livre blanc consacré au DBA: entretien avec ses auteurs, Jean-Pierre Helfer et Michel Kalika

    by Olivier Rollot 12 mars 2025
    by Olivier Rollot 12 mars 2025

    Jean-Pierre Helfer et Michel Kalika  Il séduit de plus en plus les managers expérimentés qui veulent réaliser une thèse appuyée sur leurs …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    ENTRETIEN EXCLUSIF : Il y a 30 ans Bernard Ramanantsoa prenait la direction d’HEC, il se souvient et s’interroge sur le futur des business schools

    by Olivier Rollot 5 mars 2025
    by Olivier Rollot 5 mars 2025

    Il y a tout juste 30 ans Bernard Ramanantsoa prenait la direction d’HEC. Déjà l’école de management la plus reconnue en France, …

  • CLASSES PREPASECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENT

    Des effectifs en forte hausse : les classes préparatoires poursuivent leur « remontada » !

    by Olivier Rollot 24 février 2025
    by Olivier Rollot 24 février 2025

    On le pressentait : ça se confirme dans les chiffres officiels. Les classes préparatoires aux grandes écoles accueillent 86 900 étudiants à la rentrée …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPROGRAMMES

    «Il doit y avoir moins de dichotomie entre la recherche et la pédagogie»: Serge da Motta Veiga, directeur général adjoint de Neoma

    by Olivier Rollot 20 février 2025
    by Olivier Rollot 20 février 2025

    Quel poids doit avoir la recherche dans les business schools ? Comment les enseignants-chercheurs doivent partager leur temps, comment donner plus d’impact à …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    «NEOMA a les moyens de ses ambitions»: entretien avec Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA

    by Olivier Rollot 17 février 2025
    by Olivier Rollot 17 février 2025

    Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA, introduit les journées Continuum CPGE / Grandes écoles sur le campus rouennais de son école le …

  • ECOLES DE MANAGEMENTINTERNATIONALPORTRAIT / ENTRETIENS

    «Les business schools ont un rôle clé: elles doivent préparer les étudiants à un leadership responsable»: entretien avec Scott Beardsley doyen de la Darden School of Business (Université de Virginie)

    by Olivier Rollot 12 février 2025
    by Olivier Rollot 12 février 2025

    Réélu en 2024 à la direction d’une des grandes business schools américaine, la Darden School of Business de l’Université de Virginie, Scott …

Load More Posts

Articles récents

  • Et si les nouveaux billets de l’Union européenne mettaient en avant des universités…
  • Quiz de l’été :  Connaissez-vous les grandes universités mondiales?
  • Quiz de l’été : Connaissez-vous vraiment l’enseignement supérieur?
  • « Face aux IA nous faisons évoluer la manière de structurer les rendus pour mieux suivre le cheminement intellectuel de l’étudiant »
  • Jeunes diplômés : une insertion professionnelle en péril à l’heure des IA ?

Commentaires récents

  • HADJI Abderrahmane dans «Environ 75 % des étudiants déclarent utiliser l’IA de manière quotidienne ou fréquente»: entretien avec Caroline Roussel et Loïc Plé, directrice générale et directeur de la pédagogie de l’léseg
  • Mohamed BENALIA dans « Nous avons inscrit l’indépendance de l’ISC dans notre plan stratégique »
  • Mohamed BENALIA dans «Environ 75 % des étudiants déclarent utiliser l’IA de manière quotidienne ou fréquente»: entretien avec Caroline Roussel et Loïc Plé, directrice générale et directeur de la pédagogie de l’léseg
  • Philippe Lecomte dans Grandes écoles : des jeunes diplômés qui se placent de mieux en mieux
  • Qadro dans Admission postbac 2012 : les premiers indicateurs

Catégories

Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • Ecoles
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
  • Personnalités
  • Contact
  • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  • NOUVELLES TECHNOLOGIES
  • ORIENTATION / CONCOURS
  • PROGRAMMES
  • PERSONNALITES
  • EMPLOI / SOCIETE
  • CLASSEMENTS / PALMARES
  • PORTRAIT / ENTRETIENS
  • ACCRÉDITATIONS / LABELS
  • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
  • INTERNATIONAL
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Français