Depuis plus de 60 ans le groupe Epsi forme des informaticiens dans huit villes françaises. Aujourd’hui elle met l’accent sur l’apprentissage des …
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NOUVELLES TECHNOLOGIES
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ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
« Le digital est un outil formidable de transfert de notre savoir-faire » : Bernard Belletante, directeur de l’EMLYON
Il y a maintenant sept mois que Bernard Belletante (@belletante) a pris la direction de l’EMLYON. Le temps de faire le point …
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En cette rentrée, le rythme de création de MOOCs s’accélère en France avec, par exemple, le premier MOOC de l’Essec. Nous sommes …
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NOUVELLES TECHNOLOGIESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
#TwitterInfluence : qui dans l’enseignement supérieur a le plus d’influence ?
La semaine dernière nous avons étudié quelles institutions d’enseignement supérieur avaient la plus grande influence sur Twitter. Une étude qu’ont signalée Le …
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ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIES
#Twitter influence : le classement des écoles de management
Le Times Higher Education a analysé récemment les comptes Twitter des universités américaines et britanniques avec le logiciel Followerwonk qui produit un …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES
Twitter : premier palmarès de l’influence des universités et des grandes écoles
Le Times Higher Education a analysé récemment les comptes Twitter des universités américaines et britanniques avec le logiciel Followerwonk qui produit un …
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Ces dernières semaines le rythme de création de MOOCs s’accélère en France avec notamment la création des premiers MOOCs de Paris Panthéon-Sorbonne, …
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NOUVELLES TECHNOLOGIES
Les MOOCs ce n’est pas que du e-learning : c’est une toute nouvelle façon d’apprendre !
36 000 inscrits au MOOC du Cnam Du manager au leader, 10 000 pour les MOOCs Effectuation : l’entreprenariat pour tous de l’EM Lyon, Gestion …
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NOUVELLES TECHNOLOGIESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Grenoble INP: toujours à la pointe des innovations pédagogiques: entretien avec Florence Michau, responsable de l’équipe Perform
L’innovation pédagogique a toujours été une priorité à Grenoble INP. Responsable de l’équipe chargée d’aider les enseignants à perfectionner leurs formations, Perform, …
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ECOLE D’INGÉNIEURSNOUVELLES TECHNOLOGIES
Comment l’École polytechnique a réalisé ses MOOCs : entretien avec Frank Pacard, directeur de l’enseignement et de la recherche
Directeur de l’enseignement et de la recherche de l’École polytechnique depuis l’été 2013, Frank Pacard s’est beaucoup investi dans la création des …
