On l’entend partout, il faut innover, créer, se dépasser. Universités et grandes écoles tentent mettent donc de plus en plus tout en …
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POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTEMPLOI / SOCIETEPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES
Classement Universum suite : dans quelles entreprises rêvent de travailler les étudiants français ?
Spécialisé dans la communication entre les étudiants et les employeurs, le cabinet Universum publie chaque année son « Global Top 50 », le classement …
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La « Bible » de l’enseignement, le document intitulé « Repères et référence statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche » publié chaque année …
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CLASSES PREPASECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPERSONNALITESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES
Bonnes vacances… en pensant aux défis de la rentrée
Comme vous nous partons quelques semaines en vacances. Comme vous nous allons décompresser et, comme vous, avoir quelque part en tête les …
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ECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Pascal Morand va quitter la direction d’ESCP Europe : retour sur un directeur pas comme les autres
La nouvelle a été donnée par l’AEF lundi : Pascal Morand va quitter la direction d’ESCP Europe à l’automne pour « reprendre …
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
L’Aeres évalue les écoles d’architecture : satisfecit général et critiques ciblées
L’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Aeres) vient d’éditer un rapport sur les écoles nationales supérieures d’architecture, les ENSA. …
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ECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Qu’apportent les écoles de commerce et de management à leur région ou à leur ville ? : la Fnege crée l’indicateur BSIS
En ces temps troublés pour beaucoup d’écoles de commerce et de management, leur proposer un nouvel indicateur leur permettant de mesurer leur …
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EMPLOI / SOCIETEPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Jeunes actifs diplômés des grandes écoles : dans quels secteurs s’épanouissent-ils le plus ?
Faut-il mieux bien gagner sa vie dans un secteur peu épanouissant ou moins bien gagner sa vie mais dans un secteur plus …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTEMPLOI / SOCIETEPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURPROGRAMMES
Diplômé d’une grande école : pourquoi poursuivre ses études ?
Longtemps les diplômés d’une grande école ne se sont pas posés de question : leur diplôme en poche les entreprises leur ouvraient grandes …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTEMPLOI / SOCIETEPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Grandes écoles : des jeunes diplômés qui se placent de mieux en mieux
Au milieu de la sinistrose ambiante, il est toujours plaisant d’entendre des dirigeants d’entreprise optimistes. S’ils ont pour certains d’entre eux des …
