Etablissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général (EESPIG), CPE Lyon défend un modèle intermédiaire entreprenariat enseignement supérieur public et privé. A l’heure où …
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ECOLE D’INGÉNIEURS
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Le campus de Nantes de l’IMT Atlantique « En tant qu’école d’ingénieurs, en tant qu’école du ministère de l’Économie, l’IMT Atlantique a un …
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Des étudiants de l’IMT Atlantique présentent leur projet (Photo : IMT Atlantique) À la rentrée 2022, 160 800 étudiants sont inscrits en …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
EESPIG : 10 ans après des enjeux qui persistent
La table ronde réunissait Patrick Hetzel (aujourd’hui député et ancien directeur général de l’enseignement supérieur), Thierry Coulhon (président du Hcéres), François Germinet …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURPORTRAIT / ENTRETIENS
« Omnes Education a réalisé une croissance aussi bien organique qu’externe »
José Milano et Mathias Emmerich ensemble pour présenter leur stratégie en 2021 Passage de relais au sein du groupe Omnes Education dont …
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ECOLE D’INGÉNIEURSPORTRAIT / ENTRETIENS
« Le plan stratégique de l’ESTP projette l’école dans un futur où le bâtiment doit absolument se décarboner »
Joël Cuny, directeur de l’ESTP L’ESTP est en plein développement avec l’ouverture de plusieurs campus en France ces dernières années. Elle s’implique …
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ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Transition écologique : quel degré de maturité ont les établissements d’enseignement supérieur ?
Le cabinet HEADway Advisory publie une étude sur la Transition Écologique (TE) au sein des établissements d’enseignement supérieur (EESR) afin de « dresser …
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ECOLE D’INGÉNIEURSPORTRAIT / ENTRETIENS
« Le fil conducteur stratégique commun de l’Icam est l’écologie intégrale»: Gilles Vandecaveye, directeur de l’Icam
Directeur depuis novembre 2022 du groupe Icam, Gilles Vandecaveye entend bien continuer à développer un groupe qui est devenu en vingt ans …
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ECOLE D’INGÉNIEURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
« Être soi-même en entreprise et dans l’enseignement supérieur » : l’ESIEA affirme son engagement pour la communauté LGBT+
A l’occasion du mois des fiertés, l’école d’ingénieurs ESIEA organisait le 11 mai une table-ronde intitulée « L’inclusion des personnes LGBT+ : être soi-même …
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ALTERNANCE / FORMATION CONTINUEECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Académique vs. professionnalisant : la tension monte dans l’enseignement supérieur
Alors qu’on attend la remise du rapport que l’ancien président de la Fesic, Jean-Philippe Ammeux, doit rendre sur l’enseignement supérieur privé lucratif …
