A la une
Monmaster 2025 : face à l’afflux de candidats, une...
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)

Monmaster 2025 : face à l’afflux de candidats, une part de reçus en...

12 décembre 2025 0 commentaires

Devenir ingénieur : le Groupe Insa rappelle les défis de l’après diplôme

12 décembre 2025 0 commentaires

Rennes SB mobilise ses étudiants et « l’intelligence naturelle »

Réussite en licence : la chute des résultats de la « génération Covid »

Objectif santé mentale et hybridation pour l’EMLV

Directeur d’école de management de l’année : entretien avec Léon Laulusa (ESCP)

Master : la sélection instaurée en 2017 continue à booster les taux de...

8 décembre 2025 0 commentaires

Santé sexuelle des jeunes : l’urgence d’une mobilisation dans l’enseignement supérieur  

8 décembre 2025 0 commentaires

Evaluations : UniLasalle a une croissance « rapide, cohérente » que souligne le Hcéres

Enseignement supérieur : comment les IA sont devenues une évidence

Le groupe GENES devient ENSAE-ENSAI : «Nous souhaitons affirmer plus clairement notre positionnement...

Evaluations : Skema, un modèle financier « solide », selon le Hcéres

Articles Populaires

Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2024-2025

20 avril 2025

Le « Classement des classements » des écoles de management...

21 mai 2025

« Brest Business School va rester une grande...

23 janvier 2017

Qui sont les présidents d’université en 2025?

21 mai 2025

Comment s’oriente-t-on aujourd’hui ?

20 décembre 2024

QS dévoile son Classement mondial des universités par...

20 mars 2025

« Il faut responsabiliser l’apprenant ! »: Jonathan Azoulay, président du...

16 juillet 2025

Comment se forge un destin : El Mouhoub...

29 juillet 2024

Articles récents

ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE

« Il faut responsabiliser l’apprenant ! »: Jonathan Azoulay, président du groupe Skolae

by Olivier Rollot 16 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

Le groupe Skolae c’est aujourd’hui 24 marques en formation initiale (PPA, Engde, Modart, etc.) et 10 autres en formation continue (Abilways, M2i, …

Lire la suite
16 juillet 2025 0 commentaires 2,4K vues
ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE

Apprentissage : tout ce qui change (et pourrait encore changer)

by Olivier Rollot 15 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

Toute la filière s’inquiète : à fin mars 2025, 57 500 contrats d’apprentissage ont commencé depuis le début de l’année soit une baisse …

Lire la suite
15 juillet 2025 0 commentaires 1,5K vues
ECOLE D’INGÉNIEURS

«Les grands enjeux auxquels nous sommes confrontés sont d’abord ceux des technologies et de la compétitivité»: José Milano, président exécutif du groupe Omnes Education

by Olivier Rollot 10 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

Leader de l’enseignement supérieur privé français, OMNES Education forme chaque année 40 000 étudiants dans 15 écoles. D’ingénieurs avec l’ECE, de management …

Lire la suite
10 juillet 2025 0 commentaires 1,7K vues
ECOLES DE MANAGEMENT

«Le marché de l’enseignement supérieur est globalisé, nous devons y installer des marques visibles et puissantes»: Alice Guilhon, directrice générale de SKEMA

by Olivier Rollot 8 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

Elle va présenter le nouveau plan stratégique de SKEMA à la prochaine rentrée et vient de prendre le poste de secrétaire de …

Lire la suite
8 juillet 2025 0 commentaires 1,6K vues
ACCRÉDITATIONS / LABELSALTERNANCE / FORMATION CONTINUENon catégoriséORIENTATION / CONCOURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Loi de « Modernisation et régulation de l’enseignement supérieur » : et maintenant ?

by Olivier Rollot 7 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

Les contours du projet de loi de « Modernisation et régulation de l’enseignement supérieur » sont maintenant connus : le nouveau « cadre législatif doit simplifier …

Lire la suite
7 juillet 2025 0 commentaires 1,4K vues
INTERNATIONALORIENTATION / CONCOURS

Erasmus+ : le cap des 2 millions de mobilités franchi, de nouveaux défis pour l’avenir

by Jack Pettifer 4 juillet 2025
rédigé par Jack Pettifer

Cette année, un seuil emblématique a été franchi : plus de deux millions de mobilités Erasmus+ ont été réalisées depuis la France …

Lire la suite
4 juillet 2025 0 commentaires 995 vues
ECOLES DE MANAGEMENT

Avec son plan stratégique Kairos l’Essca veut « saisir les opportunités »

by Olivier Rollot 4 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

L’Essca présentait cette semaine son plan stratégique 2025-2030 qui prend le relais du précédent plan stratégique Odyssée qui a notamment vu l’école …

Lire la suite
4 juillet 2025 0 commentaires 1,1K vues
ECOLES DE MANAGEMENT

HEC Paris dévoile son « campus du futur »

by Olivier Rollot 3 juillet 2025
rédigé par Olivier Rollot

À l’heure où le numérique permet d’apprendre partout, HEC Paris réaffirme sa conviction : « plus le digital se développe, plus les campus …

Lire la suite
3 juillet 2025 0 commentaires 1,1K vues
Load More Posts

Articles récents

  • Monmaster 2025 : face à l’afflux de candidats, une part de reçus en baisse
  • Devenir ingénieur : le Groupe Insa rappelle les défis de l’après diplôme
  • Rennes SB mobilise ses étudiants et « l’intelligence naturelle »
  • Réussite en licence : la chute des résultats de la « génération Covid »
  • Objectif santé mentale et hybridation pour l’EMLV

Commentaires récents

  • LB dans Les universités qui font le mieux réussir leurs étudiants
  • LB dans Les universités qui font le mieux réussir leurs étudiants
  • Comue : quelle place pour les grandes écoles ? | Blog Headway dans « Les présidents d’université sont de bons gestionnaires » : Gérard Blanchard, président de l’université de La Rochelle
  • Olivier Rollot dans Twitter : premier palmarès de l’influence des universités et des grandes écoles
  • KLEE Louis dans Twitter : premier palmarès de l’influence des universités et des grandes écoles

Catégories

  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Email
  • Rss
Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)
  • Français