Isabelle Rome, ministre de l’Egalite entre les femmes et les hommes, de la Diversité et de l’Egalite des chances, et …
L’Institut Mines Télécom (IMT) définit ses ambitions 2023-2027
« Nous avons défini sept grands enjeux pour un avenir durable. » Odile Gauthier, directrice générale de l’Institut Mines Télécom (IMT), …
emlyon et Galileo : mariage heureux ?
La direction de emlyon réunie pour présenter son futur campus : de gauche à droite Guillaume Pepy, Isabelle Huault, Marc-François …
Enseignement supérieur : 23 défis pour 2023
Pour l’enseignement supérieur l’année 2023 se présente essentiellement sur un double aspect : d’un côté le retour effectif à la normalité …
Le Réseau Polytech veut développer l’apprentissage
Les locaux de Polytech Nice « Nous souhaitons devenir le réseau de référence pour l’orientation des jeunes dans les école …
«Les classes préparatoires ECT sont dans une phase de consolidation»: entretien avec le président de l’ADEPPT
Le 27ème Congrès de l’ADEPPT (Association de promotion des classes préparatoires option technologique) s’est tenu les 9 et 10 décembre …
L’essentiel de 2022 : favoriser l’ouverture sociale des écoles de management
Le reproche est récurrent : les Grandes écoles, et singulièrement de management, ne sont pas assez ouvertes socialement. Et pourtant beaucoup …
L’essentiel de 2022 : les pédagogies des écoles de management évoluent
Bien sûr la pandémie aura eu des effets délétères sur le moral des étudiants. Mais elle aura aussi permis de …
L’essentiel de 2022 : comment enseigner les transitions dans les écoles de management?
En 2022 écoles de management et transitions environnementales ont commencé à rimer. Petit panorama des actions entreprises… Audencia fait sa …
L’essentiel de 2022 : hybridation, quand managers et ingénieurs se mêlent
Un diplôme d’école d’ingénieurs en plus de son diplôme d’école de management c’est de plus en plus possible. Trois exemples… …