Un établissement reconnu, une association d’anciens dynamique, une riche fondation, tel est aujourd’hui le triptyque de la réussite d’un établissement …
Le groupe Ionis lance une business school de la mode et du luxe
Le premier groupe d’enseignement privé possédait des écoles de management (ISG, Iseg), d’ingénieurs (Epita, Esme Sudria) ou de multimédia (e-artsup), …
Grenoble INP: toujours à la pointe des innovations pédagogiques: entretien avec Florence Michau, responsable de l’équipe Perform
L’innovation pédagogique a toujours été une priorité à Grenoble INP. Responsable de l’équipe chargée d’aider les enseignants à perfectionner leurs …
La gestion des anciens au coeur de l’économie des grandes écoles: entretien avec Laurent Allard, directeur général d’HEC Alumni
L’Association des anciens d’HEC, HEC Alumni, qui vient de fêter ses 130 ans, est l’une des plus puissantes associations d’anciens élèves …
La Fédération Gay Lussac vient de fêter ses 25 ans: entretien avec Jacques Mercadier, son président
La Fédération Gay-Lussac regroupe depuis maintenant 25 ans dix-neuf écoles d’ingénieurs en chimie et génie chimique. Jacques Mercadier, son président, …
Toulouse BS veut recruter plus largement : entretien avec Jacques Igalens, son directeur
Après plusieurs années passées à ne choisir ses élèves qu’en prépa, en licence et au-delà, Toulouse Business School renoue cette …
Quelle stratégie pour l’enseignement supérieur ?
Parce que décidément ce gouvernement aime les commissions, Sophie Béjean et Bertrand Monthubert se sont vus confier fin 2013 une …
Quelle stratégie pour l’Institut Mines Télécom ? : entretien avec Nicolas Sennequier, son directeur de la stratégie
Créé en 2012, l’Institut Mines Télécom fédère treize grandes écoles des familles des Mines et des Télécoms. Si douze sont …
L’Institut polytechnique de Bordeaux devient Bordeaux INP : entretien avec François Cansell, son directeur général
L’Institut polytechnique de Bordeaux (IBP), qui prendra le nom de marque de « Bordeaux INP » en septembre 2014, regroupe huit écoles …
Comment l’École polytechnique a réalisé ses MOOCs : entretien avec Frank Pacard, directeur de l’enseignement et de la recherche
Directeur de l’enseignement et de la recherche de l’École polytechnique depuis l’été 2013, Frank Pacard s’est beaucoup investi dans la …