Présenté en novembre 2018, le plan stratégique du réseau IAE se fondait sur quatre grands axes stratégiques : contribuer à renforcer …
« Nous sommes dans le sprint final » : la nouvelle Université Grenoble-Alpes va voir le jour en 2020
Regroupant l’actuelle université fusionnée, sa Comue (communauté d’universités et d’établissements), Grenoble INP, Sciences Po Grenoble, l’Ecole d’architecture, son Polytech ou …
«A Grenoble nous sommes allés au fond des dossiers plutôt que d’attendre en mettant les problèmes sous le tapis!»
La nouvelle Université Grenoble-Alpes semble se développer dans un climat d’harmonie dont beaucoup de sites pourraient s’inspirer. Ce qui n’a …
Nouveaux rapprochements d’universités et Grandes écoles : où en est-on ?
La nouvelle politique de site voulue par la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation arrive à …
« Twitter Influence » de l’enseignement supérieur 2019 : les grandes institutions sont au top
Pour la quatrième année consécutive HEADway Advisory a étudié l’influence des établissements d’enseignement supérieur et de leurs directions sur Twitter. …
La Fnege a remis ses « Meilleurs Prix en Management »
Le 9 mai au siège de L’Oréal, la Fnege (Fondation nationale pour l’enseignement de la gestion des entreprises) a récompensé …
« Nous devons nous battre pour ne pas tomber dans une logique consumériste »: Pierre Mathiot (Sciences Po Lille)
C’est une personnalité majeure de l’enseignement supérieur qui a repris la tête de Sciences Po Lille en mars dernier. Après …
Les universités françaises seront-elles un jour vraiment autonomes?
Régulièrement l’Association européenne des universités le constate dans son étude sur L’autonomie des universités en Europe : la France se classe …
L’heure est (de nouveau) aux alliances
Un grand établissement nait à Cergy, HEC devient partenaire de l’Institut polytechnique de Paris, Paris-Saclay se recompose, PSL s’impose dans …
Paris-Saclay : objectif 2020
Un constat sans appel: « L’histoire institutionnelle de l’enseignement supérieur français le tient à distance du modèle d’avenir d’une université humaniste, généraliste …