Depuis 2010, Frank Bournois est à la tête de la Commission d’évaluation des diplômes et des formations de gestion (CEFDG), …
« La notion même d’école de management est une hérésie » : entretien avec Guillaume Bigot, directeur général de l’Ipag
Directeur général d’une école de commerce, l’Ipag, Guillaume Bigot est pour autant tout sauf un admirateur des théories modernes de …
Deloitte veut élargir son recrutement: entretien avec Jean-Marc Mickeler, associé responsable de la marque employeur
Acteur majeur de l’audit et du conseil en France, Deloitte est un recruteur de premier plan pour les jeunes diplômés …
Centrale Paris et Supélec ne vont bientôt faire qu’une: petit état des lieux d’un monde en fusion
A la fin août, Hervé Biausser, directeur général de l’École centrale de Paris, devrait cumuler ses fonctions avec celles de …
«Nous avons besoin d’un soutien plus affirmé de l’université»: entretien avec Patrick Rousseau, directeur de l’IAE d’Aix
L’institut d’administration des entreprises (IAE) d’Aix-en-Provence occupe une place toute particulière au sein du réseau des IAE : seul accrédité Equis, …
La géopolitique au coeur de la stratégie de l’ESC Grenoble : entretien avec Jean-François Fiorina
Directeur adjoint du groupe Grenoble École de Management et directeur de l’ESC Grenoble, Jean-François Fiorina organise cette semaine un Festival …
Les trois méprises des relations-entreprises
Trois méprises handicapent trop souvent le développement des relations que les institutions d’enseignement supérieur tentent d’établir avec les entreprises. La …
L’Ecole d’économie de Toulouse: un modèle pour toute l’université, entretien avec Bruno Sire, président de l’université Toulouse 1 Capitole
Université centrée sur le droit, l’économie et la gestion l’université Toulouse 1 Capitole possède une école d’économie, la Toulouse School …
Le groupe ESC Troyes : un modèle original de développement, entretien avec Francis Bécard, directeur général
Directeur général du groupe ESC Troyes depuis 1997, Francis Bécard a créé un groupe dont tous saluent les capacités d’innovation. …
Enseignement supérieur: la quadrature des budgets des établissements
Pour différents qu’ils soient dans leurs modèles, secteurs privés et secteurs publics, Ecoles et Universités ont en partage le douloureux …