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Campus France analyse la mobilité sortante des étudiants de France

Campus France, l’organisme public chargé de favoriser la mobilité étudiante vers et hors de France, et BVA ont pour la première fois interrogé 26 000 étudiants de France issus de 330 établissements d’enseignement supérieur dans une étude intitulée La mobilité sortante des étudiants de France. En tout 73 354 étudiants français étaient en mobilité d’études à l’étranger en 2013(dans un cadre diplômant, excluant les séjours linguistiques ou les trimestres d’échange), soit moins de 3,5 % des 2,1 millions d’étudiants français. 85% seraient pourtant intéressés.

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Les freins à la mobilité

Les deux tiers des étudiants interrogés n’ont eu aucune expérience de séjour à l’étranger. Alors que seulement 19% des étudiants en écoles de commerce ou d’ingénieurs sont dans ce cas, 74% des étudiants des universités n’avaient aucune expérience à l’étranger au moment de l’enquête.

Au sein des étudiants qui n’ont pas souhaité (15%) ou ont abandonné le projet (10%) de partir à l’étranger, 38% estiment que c’est leur niveau de langue rend impossible le séjour, 32% n’ont tout simplement pas envie de quitter leur environnement familial et amical, autant sont convaincus de ne pouvoir financer le séjour, 31% considèrent que ce n’est pas obligatoire pour valider leur cursus et 23% enfin ne tiennent pas à allonger leur temps d’études.

Où vont-ils étudier ?

61 % des séjours (études ou stage) sont effectués en Europe. 15 % des étudiants choisissent l’Amérique du Nord, 12 % l’Asie ou l’Océanie. Seuls 37 % des séjours sont effectués dans un pays de langue anglaise (41 % des premiers séjours).

Estl 145 Repères Campus France (1) Quelles motivations ?

Le séjour à l’étranger est d’abord considéré indispensable pour améliorer son niveau de langues (72 %). Pour seulement 29 % des étudiants il s’agit de valoriser un cursus d’études supérieures.

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Olivier Rollot
Ancien directeur de la rédaction de l’Etudiant, ancien rédacteur en chef du Monde Etudiant. Olivier Rollot a développé de nombreuses expertises au service des communautés éducatives. Son expérience fait de lui un expert confirmé des stratégies de relation presse et des enjeux de communication et d’image pour l’enseignement supérieur. Il est également un expert reconnu des pédagogies innovantes et des nouveaux publics de l’enseignement supérieur, il est en effet l'un des experts français de la Génération Y. Olivier Rollot est directeur exécutif du pôle communication de HEADway Advisory depuis 2012 et rédacteur en chef de "l’Essentiel du Sup" (newsletter hebdomadaire) et de "l’Essentiel Prépas" (webzine mensuel). Il anime également le blog HEADway et du blog du Monde « Il y a une vie après le bac ».

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