Blog Headway
Blog Headway
HEADway Advisory
vendredi 23 octobre 2026
Actu
«Nous assistons à une concentration autour des marques les plus fortes»: Jean-Guy Bernard, président du conseil d’administration de PSB
« Nous avons atteint nos objectifs de recrutement, et même dépassé certains » : Christophe Lerouge, directeur d’IMT Atlantique
Étude IESF : le chômage des jeunes ingénieurs en hausse alors que nous allons bientôt manquer d’ingénieurs
emlyon devient une « Global Management & Tech University »
Aux racines du mouvement lycéen : que faire pour sauver l’école française ?
Qualité : et si on cessait de la réduire à une simple question de conformité ?
Tous les étudiants du PGE de l’Esdes vont recevoir un diplôme universitaire
TBS Education mise sur Paris pour accélérer son développement
«L’entrée dans le Réseau IAE n’est pas un aboutissement mais l’acte de naissance de l’IAE Reims-Troyes»
Comment répondre à une jeunesse angoissée par son avenir ?
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Blog Headway
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Copyright 2021 - All Right Reserved
Catégorie :

NOUVELLES TECHNOLOGIES

  • ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIES

    « Nous voulons monter un campus à la fois digital et bienveillant »

    by Olivier Rollot 13 novembre 2018
    by Olivier Rollot 13 novembre 2018

    Il y avait l’« expérience utilisateur » (UX) il y a maintenant l’« expérience étudiante » (SX pour « student experience ») que l’Edhec a traduit en « expérience …

  • ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIES

    Hélène Michel : Mme Serious Games

    by Olivier Rollot 7 novembre 2018
    by Olivier Rollot 7 novembre 2018

    Quand l’ANRT (Association nationale recherche technologie) lance en 2018 un groupe de travail chargé d’intégrer le jeu dans les pratiques pédagogiques à …

  • NOUVELLES TECHNOLOGIES

    « Donnez-nous du sens ! »

    by Olivier Rollot 5 novembre 2018
    by Olivier Rollot 5 novembre 2018

    A l’heure de la montée en puissance de l’intelligence artificielle (IA), alors que les entreprises veulent recruter des diplômés prêts à s’investir …

  • ECOLE D’INGÉNIEURSNOUVELLES TECHNOLOGIES

    Comment faire naître l’innovation et l’entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur?

    by Olivier Rollot 25 octobre 2018
    by Olivier Rollot 25 octobre 2018

    Comme une antienne 5 000 fois répétée, les établissements d’enseignement supérieur leur volonté de former des « jeunes innovants ». Et, encore …

  • ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIES

    NEOMA : pionnier et ambassadeur de la pédagogie virtuelle

    by L'Essentiel du Sup 16 octobre 2018
    by L'Essentiel du Sup 16 octobre 2018

    « Learning is experience. Everything else is just information ». Einstein Leitmotiv de la stratégie pédagogique de Neoma BS, l’apprentissage par l’expérience est au …

  • NOUVELLES TECHNOLOGIES

    Les nouveaux défis de « l’expérience étudiante »

    by Olivier Rollot 13 juillet 2018
    by Olivier Rollot 13 juillet 2018

    Un étudiant heureux est le meilleur ambassadeur de son école ou de son université. Et les établissements d’enseignement supérieur français ne sont …

  • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUENOUVELLES TECHNOLOGIES

    Formation continue: « Les établissements d’enseignement supérieur doivent transformer leur offre »

    by Olivier Rollot 2 juillet 2018
    by Olivier Rollot 2 juillet 2018

    Pour sa sixième édition, la French Touch de l’Education évolue. Le sujet principal ne sera pas cette année la promotion des EdTech …

  • NOUVELLES TECHNOLOGIES

    Le fondateur de Digischool lance une école de « management des jeux vidéo »

    by Olivier Rollot 25 avril 2018
    by Olivier Rollot 25 avril 2018

    Près d’un an après avoir quitté Digischool l’un de ses deux fondateurs, Thierry Debarnot, se lance dans une nouvelle aventure : la création …

  • NOUVELLES TECHNOLOGIES

    Un « Chaudron » pour dompter les technologies

    by Olivier Rollot 21 mars 2018
    by Olivier Rollot 21 mars 2018

    Elle fut la fondatrice du FacLab de l’université Cergy-Pontoise, elle fit partie du Conseil national du numérique, aujourd’hui Emmanuelle Roux engage les …

  • NOUVELLES TECHNOLOGIES

    Les soft skills ça s’apprend !

    by Olivier Rollot 7 mars 2018
    by Olivier Rollot 7 mars 2018

    A l’heure de la montée en puissance de l’intelligence artificielle (IA), alors que les entreprises veulent recruter des jeunes prêts à s’investir …

Load More Posts

Articles récents

  • «Nous assistons à une concentration autour des marques les plus fortes»: Jean-Guy Bernard, président du conseil d’administration de PSB
  • « Nous avons atteint nos objectifs de recrutement, et même dépassé certains » : Christophe Lerouge, directeur d’IMT Atlantique
  • Étude IESF : le chômage des jeunes ingénieurs en hausse alors que nous allons bientôt manquer d’ingénieurs
  • emlyon devient une « Global Management & Tech University »
  • Aux racines du mouvement lycéen : que faire pour sauver l’école française ?

Commentaires récents

  • Ryan Hughes dans Jeunes diplômés : une insertion professionnelle en péril à l’heure des IA ?
  • Meta dans « Les étudiants de l’École du management et de l’innovation de Sciences Po apportent une indéniable valeur ajoutée »
  • veida dans Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2025-2026
  • HADJI Abderrahmane dans «Environ 75 % des étudiants déclarent utiliser l’IA de manière quotidienne ou fréquente»: entretien avec Caroline Roussel et Loïc Plé, directrice générale et directeur de la pédagogie de l’léseg
  • Mohamed BENALIA dans « Nous avons inscrit l’indépendance de l’ISC dans notre plan stratégique »

Catégories

Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • Ecoles
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
  • Personnalités
  • Contact
  • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  • NOUVELLES TECHNOLOGIES
  • ORIENTATION / CONCOURS
  • PROGRAMMES
  • PERSONNALITES
  • EMPLOI / SOCIETE
  • CLASSEMENTS / PALMARES
  • PORTRAIT / ENTRETIENS
  • ACCRÉDITATIONS / LABELS
  • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
  • INTERNATIONAL
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Français