Le vendredi 17 janvier, la 7e édition du Continuum CPGE-GE a eu lieu, organisée conjointement par HEADway Advisory, l’APHEC, et, cette année, NEOMA Business School. Cet événement majeur a réuni plus d’une centaine de participants, parmi lesquels des membres du conseil d’administration de l’APHEC, des professeurs de classes préparatoires (CPGE), des directions des programmes grandes écoles (PGE) de plusieurs écoles de management, des étudiants issus des classes préparatoires, ainsi que des représentants des concours. Ensemble, ils ont exploré les enjeux stratégiques et les défis à venir pour la filière CPGE.
Une matinée placée sous le signe de la réflexion collaborative
La journée a commencé par des ateliers de travail collaboratifs répartis en huit groupes. Ces groupes ont abordé des thématiques d’actualité essentielles :
- Intelligences artificielles génératives : Quelle place leur accorder en classe préparatoire ?
- Diversité sociale : Comment continuer à diversifier le profil des élèves intégrant les CPGE ?
- Responsabilité sociale et environnementale (RSE) : Quelle intégration de ces enjeux dans les programmes ?
- Bien-être et santé mentale : Quelles actions pour soutenir les élèves face à la pression ?
- Attractivité de la filière : Comment renforcer son attrait auprès des jeunes générations ?
- Mathématiques approfondies : Quelles stratégies pour encourager ce choix parmi les étudiants ?
- Enseignement des langues : Vers une meilleure coordination entre les cours et les épreuves des concours.
- Certificat « Arts libéraux » : Quels bénéfices envisager d’un tel dispositif ?
Les étudiants eux-mêmes ont été actifs dans la restitution des travaux réalisés, offrant une perspective éclairante et un regard neuf sur ces problématiques.
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Un après-midi dédié à l’excellence internationale
L’après-midi a été marqué par un débat enrichissant sur le thème : « L’excellence sous toutes ses formes, dans tous les pays ». Une table ronde prestigieuse a permis d’échanger sur des systèmes éducatifs d’élite à travers le monde, grâce aux interventions de personnalités reconnues :
- Jean Bastianelli, Proviseur du Lycée Français de Barcelone, a exploré les spécificités des approches européennes.
- Franck Bournois, Vice-Président et Dean de la CEIBS, a offert un éclairage sur le modèle chinois.
- Barbara Grandiaux, Coordinatrice nationale Campus France, a détaillé le système éducatif chinois.
- Alain Joyeux, Président de l’APHEC, a apporté son expertise sur les CPGE.
- Roland Lardinois, Directeur de recherches à l’EHESS, s’est penché sur le système éducatif indien.
- Delphine Manceau, Directrice générale de NEOMA Business School, a abordé les liens entre écoles de management et excellence.
- Agathe Mezzadri-Guedj, enseignante en CPGE et ancienne professeur au Boston College, a partagé des réflexions comparatives.
- Bernard Ramanantsoa, Directeur général honoraire d’HEC Paris, a clos le débat par une vision stratégique.
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Des distinctions pour couronner la journée
L’événement a également été l’occasion de mettre à l’honneur deux personnalités éminentes du monde éducatif. Le prix du Directeur de l’année 2024 a été décerné à Vincenzo Esposito Vinzi, Directeur de l’ESSEC Business School. Le prix équivalent de l’année 2019 a été officiellement remis à Delphine Manceau pour ses contributions remarquables à la direction d’établissements.
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Cette 7e édition du Continuum CPGE-GE a une fois de plus démontré sa capacité à fédérer, questionner et innover au service de la filière CPGE et de son excellence.