ECOLES DE MANAGEMENT, PROGRAMMES

« Nous nous concentrons sur une compétence clé: apprendre à apprendre »: l’EDC présente un nouveau plan stratégique

« En 2018 nous voulions recréer l’ADN de l’école avec un premier précédent plan stratégique. Cinq ans après nous recevons 70% d’étudiants de plus – dont 70% choisissent l’alternance – avec trois nouveaux campus. » Le directeur de l’EDC, William Hurst, présentait cette semaine son nouveau plan stratégique ExpanDC2027 dans un environnement très porteur pour les écoles postbac mais aussi de plus en plus concurrentiel : « Au vu de l’évolution des effectifs en classes préparatoires je crois que dans cinq ans toutes les écoles recruteront en PGE à la fois en postbac et en post prépas ».

Apprendre à apprendre. « Dans un monde en mutation constante nous nous concentrons sur une compétence clé qui est apprendre à apprendre. Il s’agit de personnaliser et d’ajuster de plus en plus notre pédagogie », insiste le directeur. Dans les années à venir l’EDC entend développer une pédagogie fondée sur les soft skills et la classe inversée. Elle utilisera de mieux en mieux les ressources numériques, notamment pour garder constamment le lien avec les étudiants, quel que soit l’endroit où ils se trouvent, en stage, séjour académique ou en alternance.

« La Grande école des créateurs et développeurs d’entreprise. » En une phrase l’EDC définit ainsi son ADN en mettant également l’accent sur le business développement et le management du luxe. « Dès 2024 il y aura un cours sur la luxurisation de la société qui va bien au-delà du seul secteur du luxe », développe William Hurst dont l’école a également dans son périmètre l’institut Sup de Luxe.

Aujourd’hui plus de 10% des jeunes diplômés de l’EDC deviennent entrepreneurs après leur diplôme. Le parcours étudiant-entrepreneur est accessible dès la première année. Pour aller plus loin l’EDC entend faire que « le campus entier devienne un incubateur » en donnant accès à tous les espaces de l’école aux entrepreneurs. Un fond d‘amorçage de 500 000€ est créé avec l’association des anciens pour soutenir les projets incubés qui monteraient à 60 contre 45 aujourd’hui.

Le business développement doit aussi être durable. Un semestre entier sera ainsi dédié à la prochaine rentrée au management responsable. Un cours obligatoire sera également dédié aux « business models innovants ». La recherche sera également impactée puisque ce sont la moitié des articles de recherche qui devraient être consacrés au développement durable.

  • Direction Le Caire. Déjà présente à Paris sur trois campus et à l’international au Maroc (Rabat), en Espagne (Barcelone avec sa maison mère le groupe Planeta) et en Suisse (Lausanne), l’EDC s’installe maintenant en Egypte de concert avec une autre école du groupe Planeta, l’Eslsca. Dès 2024 serons délocalisés des programmes français reconnus également sur place et essentiellement destinés à des étudiants du Moyen-Orient. En 2027 l’EDC sera également implantée sur un troisième continent.
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Olivier Rollot est directeur du pôle Information & Data de HEADway Advisory depuis 2012. Il est rédacteur en chef de "l’Essentiel du Sup" (newsletter hebdomadaire), de "l’Essentiel Prépas" (webzine mensuel) et de "Espace Prépas". Ancien directeur de la rédaction de l’Etudiant, ancien rédacteur en chef du Monde Etudiant, Olivier Rollot est également l'un des experts français de la Génération Y à laquelle il a consacré un livre : "La Génération Y" (PUF, 2012).

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