A la une
Les IA bousculent les jeunes diplômés… et le...
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)

Les IA bousculent les jeunes diplômés… et le recrutement

9 février 2026 0 commentaires

La dimension mondiale de l’enseignement supérieur français

6 février 2026 0 commentaires

Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2025-2026

« Les soft skills sont en train de se redéfinir complètement avec la...

L’Edhec fait évoluer son BBA et son PGE dans des campus en...

Mines Nancy toujours plus européenne

Neoma présente son nouveau campus rémois entre ciel et terre

3 février 2026 0 commentaires

La Cdefm en défense du modèle des écoles de management

2 février 2026 0 commentaires

Comment l’enseignement supérieur développe la recherche partenariale et sur projet

«Il faut intégrer un socle scientifique sur les transitions dans tous les...

L’Insead veut « réinventer le leadership à l’ère de l’IA »

«Depuis 2020, nous subissons des mesures non compensées, des décisions unilatérales, des...

Articles Populaires

Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2025-2026

5 février 2026

Le « Classement des classements » des écoles de management...

19 décembre 2025

« Brest Business School va rester une grande...

23 janvier 2017

Qui sont les présidents d’université en 2025?

21 mai 2025

L’enseignement supérieur face aux chocs démographiques et financiers :...

10 octobre 2025

Comment s’oriente-t-on aujourd’hui ?

20 décembre 2024

QS dévoile son Classement mondial des universités par...

20 mars 2025

Comment se forge un destin : El Mouhoub...

29 juillet 2024

Articles récents

PORTRAIT / ENTRETIENSUNIVERSITES

« L’IAE de la Nouvelle Calédonie a été créé pour former ses cadres » : Virginie de Barnier, directrice de l’IAE

by Olivier Rollot 11 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Virginie de Barnier C’est un poste exposé mais passionnant. Virginie de Barnier, la directrice de l’IAE de la Nouvelle Calédonie, revient avec …

Lire la suite
11 avril 2025 0 commentaires 939 vues
POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

Concours de recrutement des professeurs : tout ce qui change

by Olivier Rollot 10 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

On l’avait un peu perdue de vue, la réforme du recrutement des professeurs des premier et second degré dès bac+3 est revenue …

Lire la suite
10 avril 2025 0 commentaires 1,K vues
ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

Après Paris et Nice, l’Ipag s’implante à Thionville : Olivier Maillard, son directeur, nous explique sa stratégie

by Olivier Rollot 9 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Olivier Maillard (© Maison Trafalgar & Romain Chambodut) Peut-on encore être une école strictement parisienne. Non a répondu l’Ipag il y a …

Lire la suite
9 avril 2025 0 commentaires 901 vues
ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Quel modèle économique pour l’enseignement supérieur privé ? : l’UGEI s’interroge

by Olivier Rollot 8 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Joël Cuny, président de l’UGEI, entouré de ses invités, le sénateur Stéphane Piednoir, rapporteur des crédits de l’enseignement supérieur au sein de …

Lire la suite
8 avril 2025 0 commentaires 790 vues
ECOLES DE MANAGEMENTEMPLOI / SOCIETE

Emploi : mais que veulent vraiment les jeunes ?

by Olivier Rollot 7 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Mais que veulent vraiment les jeunes ? Du sens ou du pognon ? Récemment paraissaient deux études (Baromètre « NewGen NewJob » …

Lire la suite
7 avril 2025 0 commentaires 939 vues
ORIENTATION / CONCOURS

Filles et garçons face à l’orientation

by Olivier Rollot 4 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Partout en Europe les femmes sont plus diplômées que les hommes Des filles qui réussissent mieux à l’école mais ont plus de …

Lire la suite
4 avril 2025 0 commentaires 882 vues
ECOLES DE MANAGEMENTPROGRAMMESUNIVERSITES

La Fnege lance l’Observatoire de la recherche en sciences de gestion et du management

by Olivier Rollot 3 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

La Fondation nationale pour l’enseignement de la gestion des entreprises (Fnege) a décidé en 2022 de lancer l’Observatoire de la recherche en …

Lire la suite
3 avril 2025 0 commentaires 1,1K vues
ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

« Ce que nous voulons à Neoma c’est proposer des immersions significatives à nos étudiants dans un contexte réel »

by Olivier Rollot 2 avril 2025
rédigé par Olivier Rollot

Sarah Cooper, directrice des Relations et du Développement International de NEOMA Business School A l’occasion d’un voyage à la rencontre de trois …

Lire la suite
2 avril 2025 0 commentaires 647 vues
Load More Posts

Articles récents

  • Les IA bousculent les jeunes diplômés… et le recrutement
  • La dimension mondiale de l’enseignement supérieur français
  • Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2025-2026
  • « Les soft skills sont en train de se redéfinir complètement avec la révolution portée par l’IA »: Bertrand Ponchon, co-fondateur de 5Feedback
  • L’Edhec fait évoluer son BBA et son PGE dans des campus en voie de renouvellement

Commentaires récents

  • Jeunes actifs diplômés des grandes écoles : dans quels secteurs s’épanouissent-ils le plus ? | Blog Headway | jeunes diplomés | Scoop.it dans Jeunes actifs diplômés des grandes écoles : dans quels secteurs s’épanouissent-ils le plus ?
  • Enseignement supérieur : la revue de presse Internet de la semaine | Blog Headway dans Après leur grande école, hommes et les femmes sont-ils égaux ?
  • Philippe Lecomte dans Grandes écoles : des jeunes diplômés qui se placent de mieux en mieux
  • Qadro dans Admission postbac 2012 : les premiers indicateurs
  • Frédéric Avry dans Écoles de commerce : et si on fusionnait ?

Catégories

  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Email
  • Rss
Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • #
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • #
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • #
      • PERSONNALITES
      • EMPLOI / SOCIETE
      • CLASSEMENTS / PALMARES
    • #
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Politique de cookies (UE)
  • Français