Des étudiants de l’IMT Atlantique L’OCDE a publié le 12 septembre son rapport annuel sur l’éducation. Quelques faits saillants concernant …
Les effectifs se stabilisent dans l’enseignement supérieur
En 2022-2023, 2,93 millions d’étudiants se sont inscrits dans l’enseignement supérieur soit 44 000 de moins qu’en 2021-2022 selon la …
Comment Arts et Métiers va former plus d’ingénieurs
Il y a bien vingt ans que les écoles d’ingénieurs demandent des moyens à l’État pour former plus d’ingénieurs. Enfin …
TROIS QUESTIONS A… Vincent Mangematin, directeur de l’Esdes
Vincent Mangematin a été nommé directeur de l’Esdes et devient également doyen du Pôle facultaire Sciences économiques et sociales de …
Concours SESAME : les écoles postbac face à une concurrence accrue
« Nous avons reçu 6% de candidatures de plus en 2022 mais 4% de candidats en moins et in fine près …
Classement des Masters in Management : une bonne année pour les business schools françaises
La qusi totalité des business schools françaises progresse dans l’édition 2023 du Classement des Masters in Management du Financial Times. …
«Grenoble EM forme des managers en capacité de diriger des ingénieurs»
Fouziya Bouzerda, Directrice générale de GEM et Philippe Monin, Directeur académique en charge des programmes de GEM Elle vient d’ouvrir …
Quelle politique pour l’enseignement supérieur en 2023-2024 ?
Sylvie Retailleau présentant ses priorités pour 2023-2024 Le 4 septembre Emmanuel Macron déclarait à Hugo Travers que la France ne …
Que reste-t-il du nouveau bac ?
Les enseignants de Sciences économiques et sociales (SES) semblent plus généreux dans leur notation que ceux d’Histoire-géographie, géopolitique et sciences …
«Une école comme CPE Lyon est un modèle économique efficace»: entretien avec Gérard Pignault
Etablissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général (EESPIG), CPE Lyon défend un modèle intermédiaire entreprenariat enseignement supérieur public et privé. A …