La première étape est passée. Le Sénat a adopté le 2 juin en première lecture le projet de loi Relatif à la régulation …
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Impact du numérique dans les familles : « Nous avons préféré développer l’autorégulation de nos enfants »
rédigé par Olivier Rollot
À la croisée du témoignage familial, de l’expertise numérique et de l’observation clinique, la psychologue Alexandra Beucler et le directeur général adjoint …
Le CESI connecte formation, recherche et industrie pour répondre aux mutations de 2030
rédigé par Olivier Rollot
Jean-Marc Ogier Dans un contexte de réindustrialisation, de transition énergétique, d’essor de l’intelligence artificielle et de tensions démographiques, CESI école d’ingénieurs vient …
Neoma transforme sa pédagogie et conclut de nouveaux partenariats académiques
rédigé par Olivier Rollot
Delphine Manceau explique les évolutions pédagogiques de Neoma entourée d’Alain Goudey et Alexandre Pourchet « Nous devons former des jeunes diplômés capables de …
« Erasmus+ fonctionne, les établissements s’en emparent, les publics se diversifient, mais les moyens disponibles ne permettent pas toujours de répondre à toutes les demandes »
rédigé par Olivier Rollot
Nelly Fesseau (Photo : FabienCottereau) À l’approche des 40 ans d’Erasmus, que le programme célébrera le 15 juin 2027, son succès ne se …
Régulation de l’enseignement supérieur privé : la Fesic plaide pour une distinction plus nette entre les établissements
rédigé par Olivier Rollot
Jean Charroin préside la Fesic depuis juillet 2025 « Nous soutenons le PJL mais l’agrément ne doit pas être une pure formalité administrative …
Les données de l’Unesco en attestent : la France décroche dans l’investissement en enseignement supérieur, recherche et innovation alors que le modèle …
« Nous devons former des ingénieurs du numérique capables de comprendre les codes d’un secteur »: Sylvain Goussot, directeur de l’EPITA
rédigé par Olivier Rollot
L’EPITA aborde une nouvelle étape de son développement. Son directeur, Sylvain Goussot, entend faire grandir l’école en renforçant ses liens avec les …
