Blog Headway
Blog Headway
lundi, mai 18, 2026
Actu
La Cour des Comptes dresse un bilan plutôt positif des établissements...
« Nous défendons une forme de troisième voie : servir une mission...
Comment les jeunes diplômés envisagent et jugent leurs débuts de carrières
Université Picardie Jules Verne : un ancrage territorial solide mais une...
« L’arrivée de l’intelligence artificielle ressemble à celle de l’automobile au début...
Loi sur la régulation de l’enseignement supérieur privé : l’analyse de l’association...
« Choose France for Higher Education » clame le MESRE. Oui mais la...
Paris-Nanterre : une université au «positionnement local clair» mais dont la «stratégie...
« Avec le projet Expandia nous menons un projet pour accompagner les...
« Le modèle de croissance de l’Insa Lyon est dans « les nouvelles...
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Blog Headway
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Copyright 2021 - All Right Reserved
Author

Olivier Rollot

Olivier Rollot

Olivier Rollot est directeur du pôle Information & Data de HEADway Advisory depuis 2012. Il est rédacteur en chef de "l’Essentiel du Sup" (newsletter hebdomadaire), de "l’Essentiel Prépas" (webzine mensuel) et de "Espace Prépas". Ancien directeur de la rédaction de l’Etudiant, ancien rédacteur en chef du Monde Etudiant, Olivier Rollot est également l'un des experts français de la Génération Y à laquelle il a consacré un livre : "La Génération Y" (PUF, 2012).

  • POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

    La CPU en quête d’indépendance

    by Olivier Rollot 15 janvier 2015
    by Olivier Rollot 15 janvier 2015

    Réélu à la tête de la Conférence des présidents d’université, Jean-Loup Salzmann doit maintenant travailler à maintenir l’unité d’une institution qui n’a …

  • Non catégoriséPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

    Saclay, Hesam, PSL : quel équilibre dans les Comue ?

    by Olivier Rollot 14 janvier 2015
    by Olivier Rollot 14 janvier 2015

    Saclay, Hesam, PSL : fin 2014 trois grandes Comue parisiennes ont changé de direction. La première a mis son avenir dans les mains …

  • ECOLES DE MANAGEMENTNOUVELLES TECHNOLOGIESPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

    « Le digital est un outil formidable de transfert de notre savoir-faire » : Bernard Belletante, directeur de l’EMLYON

    by Olivier Rollot 7 janvier 2015
    by Olivier Rollot 7 janvier 2015

    Il y a maintenant sept mois que Bernard Belletante (@belletante) a pris la direction de l’EMLYON. Le temps de faire le point …

  • ECOLE D’INGÉNIEURS

    L’EPITA vient de fêter ses 30 ans : entretien avec son directeur, Joël Courtois

    by Olivier Rollot 5 janvier 2015
    by Olivier Rollot 5 janvier 2015

    L’EPITA vient de fêter ses 30 ans. L’occasion de revenir avec son directeur, Joël Courtois, sur une école d’ingénieurs qui est aujourd’hui …

  • ECOLES DE MANAGEMENT

    Un nouveau statut pour les écoles consulaires : entretien avec Pierre-Antoine Gailly, président de la CCI Paris Ile-de-France

    by Olivier Rollot 22 décembre 2014
    by Olivier Rollot 22 décembre 2014

    Le tout nouveau statut d’école d’enseignement supérieur consulaire (EESC) a été adopté par le Parlement. A commencer par HEC, les écoles consulaires …

  • Non catégorisé

    L’ESC Rennes accréditée Equis : gros plan sur l’école qui monte

    by Olivier Rollot 18 décembre 2014
    by Olivier Rollot 18 décembre 2014

    Après l’AACSB et l’AMBA, l’ESC Rennes business school vient d’obtenir l’accréditation Equis szl’EFMD (European Fondation for Management Development). Elle rejoint ainsi dix …

  • Non catégorisé

    Salzmann contre Fraïsse : deux visions de la CPU qui s’opposent

    by Olivier Rollot 17 décembre 2014
    by Olivier Rollot 17 décembre 2014

    Il y a quatre ans une liste « rebelle » menée par Louis Vogel avec Yvon Berland et Anne Fraïsse menait une blitzkrieg victorieuse …

  • POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

    « Nous voulons faire connaître notre spécificité » : Brigitte Plateau, présidente du Groupe INP

    by Olivier Rollot 16 décembre 2014
    by Olivier Rollot 16 décembre 2014

    Administrateur général du groupe Grenoble INP, présidente du tout nouveau Groupe INP, d’Allistene (alliance de recherche dédiée aux sciences et technologies du …

  • ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

    « Les grandes écoles ont un potentiel de formation et de recherche important que l’on doit retrouver dans les statuts des Comue »: Philippe Jamet, président de la Conférence des Grandes écoles

    by Olivier Rollot 9 décembre 2014
    by Olivier Rollot 9 décembre 2014

    Président de la Conférence des Grandes écoles (CGE) et directeur général de l’Institut Mines Télécom, Philippe Jamet est, à ces deux titres, …

  • ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES

    L’enseignement supérieur à l’ère des marques

    by Olivier Rollot 8 décembre 2014
    by Olivier Rollot 8 décembre 2014

    La récente transformation de l’Inseec business school en Insignis business school a remis un coup de projecteur sur la nécessaire gestion des …

Load More Posts

Articles récents

  • La Cour des Comptes dresse un bilan plutôt positif des établissements publics expérimentaux
  • « Nous défendons une forme de troisième voie : servir une mission d’intérêt général tout en conservant l’agilité d’un acteur privé »
  • Comment les jeunes diplômés envisagent et jugent leurs débuts de carrières
  • Université Picardie Jules Verne : un ancrage territorial solide mais une gouvernance encore trop fragmentée
  • « L’arrivée de l’intelligence artificielle ressemble à celle de l’automobile au début du XXᵉ siècle »

Commentaires récents

  • Philippe Lecomte dans Grandes écoles : des jeunes diplômés qui se placent de mieux en mieux
  • Qadro dans Admission postbac 2012 : les premiers indicateurs
  • Frédéric Avry dans Écoles de commerce : et si on fusionnait ?
  • DENIS Gilles dans Lionel Collet, un directeur de cabinet « pro LRU » pour la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ?
  • Bourbonnais dans Enseignement supérieur, recherche : que va faire Geneviève Fioraso ?

Catégories

  • Facebook
  • Twitter
  • Linkedin
  • Youtube
  • Email
  • Rss
Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • Ecoles
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
  • Personnalités
  • Contact
  • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  • NOUVELLES TECHNOLOGIES
  • ORIENTATION / CONCOURS
  • PROGRAMMES
  • PERSONNALITES
  • EMPLOI / SOCIETE
  • CLASSEMENTS / PALMARES
  • PORTRAIT / ENTRETIENS
  • ACCRÉDITATIONS / LABELS
  • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
  • INTERNATIONAL
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Français