Le distanciel s’est imposé comme la solution à la propagation de l’épidémie de la Covid-19 dans l’enseignement supérieur. Zoom, Teams, …
« Ce distanciel est bien plus onéreux à mettre en place que le présentiel »: entretien avec le vice dean de Skema, Patrice Houdayer
La rentrée s’était bien passée mais il a fallu passer ensuite au pur distanciel. Et les écoles se sont adaptées …
« Depuis 34 ans, l’Iscom est pionnière »: entretien avec Marianne Conde-Salazar, sa directrice
Après une longue carrière au sein des écoles de la Chambre de commerce et d’industrie Pais-Ile de France Marianne Conde-Salazar a …
« L’ENSTA Bretagne forme des ingénieurs conscients des enjeux stratégiques »: entretien avec Bruno Gruselle son directeur
Sous tutelle du ministère des Armées sans être une école militaire l’Ensta Bretagne s’attache depuis à création à former des …
Transition environnementale : comment l’enseigner, comment l’appliquer
« Les jeunes que nous formons sont souvent militants des causes environnementales et sociétales. Nous devons confronter ces jeunes adultes à …
“Students want to have an international experience, and we’ll start getting back on track in 2022”
He is THE specialist of international relations in higher education in France. The only one to know business schools (Grenoble …
« L’Estia est fondée sur un positionnement international très fort »: Patxi Elissalde, directeur de l’Estia
Internationale l’Estia, école d’ingénieurs située en Nouvelle Aquitaine, à Bidard, l’est par nature : créée sous l’égide de sa CCI …
Spécialités du bac : les choix des élèves en 2020
A la rentrée 2020 ce sont 41% des 376 000 élèves de terminale générale qui ont choisi de conserver la …
« Les étudiants veulent vivre une expérience internationale »: Christopher Cripps, directeur du développement international de Sorbonne Université
C’est LE grand spécialiste des relations internationales en France. Le seul connaitre aussi bien les écoles de management (Grenoble EM) …
LPPR : la question du CNU divise
Le « projet de loi de programmation de la recherche pour les années 2021 à 2030 et portant diverses dispositions …