Créées en 2010 les sociétés d’accélération du transfert de technologies (SATT) ont pour but de faciliter la valorisation des connaissances …
emlyon BS vise les 170 M€ de chiffre d’affaires en 2023
50 ans après en être partie et pour ses 150 ans, emlyon BS reviendra en 2022 à Lyon. Mais d’ici …
« INSEEC U. est un formidable écosystème pour créer des passerelles »
L’INSEEC c’est une business school mais aussi un large groupe dans lequel les synergies entre les écoles sont nombreuses. Toujours …
Digischool veut devenir la « plateforme de l’orientation »
Son audience progresse – + 50% en novembre-décembre 2017 – et dépasse chaque mois les 10 millions de sessions – …
Objectif 2022 pour l’Institut Mines Télécom
50% d’étudiants en plus, 25% d’enseignants-chercheurs supplémentaires et une hausse des 60% de ressources propres, l’Institut Mines Télécom a présenté …
Réforme de l’apprentissage : où en est-on ?
« Confiants mais vigilants » c’est ainsi que le président de la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieur), Marc Renner, …
Un nouveau bac : pour quoi faire ?
« Nous avons besoin d’un rebond dans la qualité de nos bacheliers. » Le 24 janvier le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel …
L’IMT Lille-Douai présente son nouveau cursus
La phase de fusion administrative entre Mines Douai et Télécom Lille achevée il restait maintenant au tout nouveau IMT Lille-Douai …
Réforme de l’apprentissage : les écoles d’ingénieurs se veulent optimistes
« Confiants mais vigilants » c’est ainsi que le président de la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieur), Marc Renner, …
« A Artem l’étincelle naît souvent à la marge de chaque discipline »
Elles travaillent depuis près de 20 ans ensemble mais étaient séparées géographiquement. Cette année les trois écoles membres d’Artem, l’ICN …