Blog Headway
Blog Headway
HEADway Advisory
samedi 26 septembre 2026
Actu
Triathlon Audencia – La Baule : quand 25 étudiants organisent l’un des plus importants événements sportifs de France
QS + THE + Shanghai : le « classement des classements » des plus grandes universités mondiales
Classements de Shanghai par discipline 2026 : où en est la France ?
« Etre diplômé de grande école reste l’un des plus sûrs passeports vers l’emploi »
Un nouveau bachelor Science, Arts & Business pour une ICN qui croit en la croissance
La recherche française décroche dans une science mondiale en plein bouleversement
« L’obtention du grade de master constitue le début d’une nouvelle période pour l’ESC Amiens »
Pour ses 70 ans, l’IAE Paris-Sorbonne s’offre un nouveau campus
« La qualité du travail collectif de la Comue Université de Lyon constitue un véritable atout »
Evaluation des élèves : ça va de mal en PISA
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Blog Headway
Blog Headway
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
Copyright 2021 - All Right Reserved
Catégorie :

ECOLES DE MANAGEMENT

  • ACCRÉDITATIONS / LABELSECOLES DE MANAGEMENT

    « La Cefdg cherche à respecter la plus grande équité possible entre l’enseignement supérieur public et privé »

    by Olivier Rollot 2 février 2022
    by Olivier Rollot 2 février 2022

    La Commission des titres d’ingénieur (CTI) et la Cefdg (Commission d’évaluation des formations et diplômes de gestion) viennent de livrer leurs nouveaux …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPORTRAIT / ENTRETIENS

    Comment se forge un destin ? Elian Pilvin, directeur de l’EM Normandie

    by Olivier Rollot 1 février 2022
    by Olivier Rollot 1 février 2022

    Comment se forge un destin ? Ce fut d’abord un mauvais jour pour l’étudiant qu’était alors Elian Pilvin. Celui où tout son matériel …

  • CLASSES PREPASECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURPROGRAMMES

    « Promouvoir l’ascenseur social en France, mais aussi à l’étranger, fait partie des missions d’HEC Paris »

    by Olivier Rollot 27 janvier 2022
    by Olivier Rollot 27 janvier 2022

    A la direction d’HEC Paris depuis début 2021, Eloïc Peyrache a entrepris d’en faire évoluer le concours dès 2022. Pour les boursiers comme …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

    Elections présidentielles : ce que proposent les écoles de management aux candidats

    by Olivier Rollot 25 janvier 2022
    by Olivier Rollot 25 janvier 2022

    La présidente de la Cdefm, Alice Guilhon, et son vice-président, Christophe Germain Un an après sa création la Conférence des directeurs des …

  • ECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

    Prépa’Rémois, la Cordée de la Réussite de Neoma à Reims

    by Olivier Rollot 24 janvier 2022
    by Olivier Rollot 24 janvier 2022

    Une des sorties du pôle PHARES (jeunes en situation de handicap) à l’Opéra de Reims organisées par Prépa’Rémois, la Cordée de la …

  • ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENTPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURPROGRAMMES

    Comment accroitre la diversité sociale dans les Grandes écoles ?

    by Olivier Rollot 24 janvier 2022
    by Olivier Rollot 24 janvier 2022

    Un atelier de travail de Prépa’Rémois, la Cordée de la Réussite de Neoma à Reims, avec des élèves tutorés Du 17 au …

  • ECOLES DE MANAGEMENT

    «BSB souhaite rester une école généraliste en management tout en développant des points forts»

    by Olivier Rollot 20 janvier 2022
    by Olivier Rollot 20 janvier 2022

    Il est le « directeur d’école de management 2021 » de « l’Essentiel Prépas » dans lequel cet entretien est paru pour la première fois en …

  • CLASSES PREPASECOLES DE MANAGEMENT

    2023 : les nouvelles épreuves du concours Ecricome

    by Olivier Rollot 22 décembre 2021
    by Olivier Rollot 22 décembre 2021

    De nouveaux coefficients déclinés par écoles. Les responsables académiques des écoles membres d’ECRICOME ont engagé une réflexion sur les coefficients des épreuves …

  • ECOLE D’INGÉNIEURSECOLES DE MANAGEMENT

    Quelle place pour la recherche dans les Grandes écoles ?

    by Olivier Rollot 21 décembre 2021
    by Olivier Rollot 21 décembre 2021

    Il fut un temps où les choses étaient simples : les universités produisaient de la recherche, les Grandes écoles répondaient aux besoins de …

  • CLASSES PREPASECOLES DE MANAGEMENT

    EM Strasbourg présente son plan stratégique 2022-27 

    by Olivier Rollot 17 décembre 2021
    by Olivier Rollot 17 décembre 2021

    Cap sur l’Europe, des parcours plus individualisés pour ses étudiants, de nouveaux axes de recherche, le directeur général de l’EM Strasbourg, Herbert …

Load More Posts

Articles récents

  • Triathlon Audencia – La Baule : quand 25 étudiants organisent l’un des plus importants événements sportifs de France
  • QS + THE + Shanghai : le « classement des classements » des plus grandes universités mondiales
  • Classements de Shanghai par discipline 2026 : où en est la France ?
  • « Etre diplômé de grande école reste l’un des plus sûrs passeports vers l’emploi »
  • Un nouveau bachelor Science, Arts & Business pour une ICN qui croit en la croissance

Commentaires récents

  • veida dans Le « Classement des classements » des écoles d’ingénieurs 2025-2026
  • HADJI Abderrahmane dans «Environ 75 % des étudiants déclarent utiliser l’IA de manière quotidienne ou fréquente»: entretien avec Caroline Roussel et Loïc Plé, directrice générale et directeur de la pédagogie de l’léseg
  • Mohamed BENALIA dans « Nous avons inscrit l’indépendance de l’ISC dans notre plan stratégique »
  • Mohamed BENALIA dans «Environ 75 % des étudiants déclarent utiliser l’IA de manière quotidienne ou fréquente»: entretien avec Caroline Roussel et Loïc Plé, directrice générale et directeur de la pédagogie de l’léseg
  • Philippe Lecomte dans Grandes écoles : des jeunes diplômés qui se placent de mieux en mieux

Catégories

Gérer le consentement
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
L’accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L’accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • Ecoles
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
  • Personnalités
  • Contact
  • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  • NOUVELLES TECHNOLOGIES
  • ORIENTATION / CONCOURS
  • PROGRAMMES
  • PERSONNALITES
  • EMPLOI / SOCIETE
  • CLASSEMENTS / PALMARES
  • PORTRAIT / ENTRETIENS
  • ACCRÉDITATIONS / LABELS
  • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
  • INTERNATIONAL
  • Accueil
  • Articles
  • Catégories
    • ÉTABLISSEMENTS
      • ECOLES DE MANAGEMENT
      • ECOLE D’INGÉNIEURS
      • UNIVERSITES
      • CLASSES PREPAS
    • ENJEUX ET PARCOURS
      • POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
      • NOUVELLES TECHNOLOGIES
      • ORIENTATION / CONCOURS
      • PROGRAMMES
    • EXPÉRIENCES ET OPPPORTUNITÉS
      • PORTRAIT / ENTRETIENS
      • ACCRÉDITATIONS / LABELS
      • ALTERNANCE / FORMATION CONTINUE
      • INTERNATIONAL
  • Personnalités
  • Contact
  • Français