Pour la deuxième année consécutive Meltwater et News Tank Higher Ed & Education ont réalisé une étude sur L’influence médiatique …
« Le gouvernement est dans un esprit de dialogue »
L’Union des grandes écoles indépendantes (UGEI) regroupe 34 grandes écoles de commerce et d’ingénieurs de droit privé, dont 21 EESPIG …
« Il est essentiel de disposer d’un socle scientifique large et solide »
A l’aube de l’ouverture des inscriptions sur Parcoursup, l’Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques (UPS) et son président, Mickael …
« Les dirigeants de business schools doivent pouvoir contribuer au débat public »
Il est aujourd’hui le directeur d’école de management qui s’exprime le plus dans les médias. Essayiste, auteur de nombreux ouvrages …
Réforme de l’apprentissage : la dernière ligne droite
C’est le 30 janvier que la ministre du Travail, Muriel Pénicaud, a reçu des mains de Sylvie Brunet, présidente de …
A quoi servent les SATT ? : l’exemple de Pulsalys Lyon
Créées en 2010 les sociétés d’accélération du transfert de technologies (SATT) ont pour but de faciliter la valorisation des connaissances …
emlyon BS vise les 170 M€ de chiffre d’affaires en 2023
50 ans après en être partie et pour ses 150 ans, emlyon BS reviendra en 2022 à Lyon. Mais d’ici …
« INSEEC U. est un formidable écosystème pour créer des passerelles »
L’INSEEC c’est une business school mais aussi un large groupe dans lequel les synergies entre les écoles sont nombreuses. Toujours …
Digischool veut devenir la « plateforme de l’orientation »
Son audience progresse – + 50% en novembre-décembre 2017 – et dépasse chaque mois les 10 millions de sessions – …
Objectif 2022 pour l’Institut Mines Télécom
50% d’étudiants en plus, 25% d’enseignants-chercheurs supplémentaires et une hausse des 60% de ressources propres, l’Institut Mines Télécom a présenté …