Le palais de l’université de l’université de Strasbourg, premier établissement d’enseignement supérieur à annoncer des mesures concrètes pour lutter contre …
« Comment est née l’Icam Strasbourg-Europe »: entretien avec le directeur général délégué de l’Icam, Alexandre Dufer
Forte de ses 600 étudiants, l’Ecam Strasbourg Europe a choisi cet été de rejoindre l’Icam. Le directeur général délégué de …
« L’EPF écrit l’école d’ingénieur de demain »
Jean-Michel Nicolle a achevé début 2022 l’un des programmes universitaires les plus ambitieux des dix dernières années : l’implantation de son école, …
Le Pôle Léonard de Vinci publie un livre blanc consacré aux techs : « La prise en compte de grands fondamentaux scientifiques et technologiques est nécessaire »
Le Pôle Léonard de Vinci publie le livre blanc « Tech, le monde d’après. Un défi pour l’enseignement supérieur » …
Comment se forge un destin ? Jacques Fayolle, président de la Cdefi et directeur des Mines Saint-Etienne
Comment se forge un destin ? Parfois en faisant la déception de ses parents. Nous sommes en 1988 et Jacques Fayolle …
Comment enseigner la transition écologique dans l’enseignement supérieur ?
Comme ici à Audencia les Fresques du Climat sont l’occasion de discussions entre les étudiants et un animateur / Photo …
La Comue de Lyon a-t-elle un avenir ? Le Hcéres dubitatif…
Un bâtiment de l’université Lyon 3 Jean-Moulin « Ses échecs successifs survenus au cours de ces 10 dernières années suscitent …
Le Hcéres évalue l’Insa Rennes
« Par son appartenance au groupe INSA, son statut d’école délivrant un diplôme d’ingénieur et l’insertion rapide de ses diplômés (93 …
Comment se forge un destin ? Florence Dufour, directrice et fondatrice de l’EBI
Elle a fêté le 4 avril 2022 les trente ans d’une école qu’elle a elle-même créée : l’Ecole de biologie …
Passage de relais au Pôle Léonard de Vinci
Sébastien Tran prend la direction générale du Pôle Léonard de Vinci. Pascal Brouaye et Nelly Rouyrès en deviennent respectivement président …