Il y avait l’« expérience utilisateur » (UX) il y a maintenant l’« expérience étudiante » (SX pour « student experience ») que l’Edhec a traduit …

Il y avait l’« expérience utilisateur » (UX) il y a maintenant l’« expérience étudiante » (SX pour « student experience ») que l’Edhec a traduit …
L’accessibilité est un facteur important à considérer dans un projet de campus intelligent : nous sommes tous concernés ! Auditeurs et formateurs ; …
Quand l’ANRT (Association nationale recherche technologie) lance en 2018 un groupe de travail chargé d’intégrer le jeu dans les pratiques …
A l’heure de la montée en puissance de l’intelligence artificielle (IA), alors que les entreprises veulent recruter des diplômés prêts …
Comme une antienne 5 000 fois répétée, les établissements d’enseignement supérieur leur volonté de former des « jeunes innovants ». …
« Learning is experience. Everything else is just information ». Einstein Leitmotiv de la stratégie pédagogique de Neoma BS, l’apprentissage par l’expérience …
La « Student eXperience » est au cœur de la logique de conception d’un campus intelligent. En effet, la mise à disposition d’équipements et de commodités ne constitue pas, à elle seule, un facteur clé de succès de son projet. Il faut avant tout mettre les utilisateurs et leurs objectifs au cœur de la logique de conception de ce « type » de campus. Cette « Student eXperience » qui fait référence aux pratiques de l’UX Design est essentielle à toute réflexion d’un projet de campus intelligent. Elle doit être alignée sur les objectifs de la marque et pensée comme un organisme en tant que tel. Elle inclut dans sa conception l’ensemble du cycle de vie de l’étudiant à toutes les étapes clés : son orientation initiale, son inscription (« OnBoarding »), sa première journée sur le campus, son quotidien dans tous ses aspects, sa formation, l’obtention de son diplôme, et enfin, son insertion dans la vie professionnelle.
Le campus intelligent est l’un des grands sujets de réflexion actuels. Son rôle, qui doit être aligné sur la stratégie de l’établissement, ne se limite pas à fournir des prises électriques et le Wifi à chaque apprenant ! C’est au contraire par de nouveaux services « intelligents » et « interactifs » avec ses occupants et interlocuteurs à distance qu’il se définit le mieux.
Parmi ces derniers, les nouvelles approches pédagogiques, le confort de vie, l’interaction entre ses utilisateurs occupent la part belle. Ces dernières ne constituent toutefois que la partie émergée de l’iceberg. En effet, c’est bien l’orchestration et la personnalisation de ces effets intelligents fluidifiant l’expérience de chaque occupant qui caractérise le mieux ce que seront les campus intelligents.
Un étudiant heureux est le meilleur ambassadeur de son école ou de son université. Et les établissements d’enseignement supérieur français …
Pour sa sixième édition, la French Touch de l’Education évolue. Le sujet principal ne sera pas cette année la promotion …
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