LâuniversitĂ© de Lille distribue des masques FFP2 Ă ses Ă©tudiants avant les Ă©preuves. Juste avant les fĂȘtes l’UniversitĂ© d’Aix-Marseille annonçait le retour …
POLITIQUE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
DiversitĂ© sociale dans l’enseignement supĂ©rieur : oĂč en est-on ?
Le nombre de boursiers peut fortement varier dâune Ă©cole Ă lâautre. Par exemple ici les quatre Ă©coles de Centrale Lille (Ecole Centrale de …
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Alors que la pandĂ©mie reprend et quâon nâose imaginer un nouveau confinement, les effets multiples de la pandĂ©mie pour la vie Ă©tudiante …
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Quels effectifs dans lâenseignement supeÌrieur Ă la rentrĂ©e 2022 ?
Des Ă©tudiants de l’universitĂ© Lyon 3 sur le site de la Manufacture des tabacs (Photo : UniversitĂ© Lyon 3) AprĂšs deux annĂ©es …
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CLASSES PREPASPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Les classes prĂ©pas ECG face Ă leurs dĂ©fis : lâAphec sâest retrouvĂ©e Ă BSB
Stephan Bourcieu, le directeur gĂ©nĂ©ral de BSB, et Alain Joyeux, le prĂ©sident de l’Aphec ouvrent le colloque Cette fois il a bien …
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ECOLE DâINGĂNIEURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURPORTRAIT / ENTRETIENSPROGRAMMES
« Nous voulons renforcer l’ouverture sociale de l’Espci »
Avec ses 85 Ă©tudiants par promotion ESPCI Paris â PSL est lâĂ©cole d’ingĂ©nieurs dâexcellence la plus exclusive. Et câest son modĂšle car …
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEURUNIVERSITES
La Cour des Comptes repense lâuniversitĂ© Ă lâhorizon 2030
Le hall de la facultĂ© de droit de l’universitĂ© de Limoges « En dĂ©pit des progrĂšs induits par la loi relative aux libertĂ©s …
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POLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Lâenseignement supeÌrieur au dĂ©fi des violences sexuelles et sexistes
Sur lâensemble de lâannĂ©e universitaire 2021-2022, des sessions de formation sont prĂ©vues Ă Â lâĂ©chelle nationale, financĂ©es par le ministĂšre de lâEnseignement supĂ©rieur, …
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Les Ă©tudiants de Neoma dĂ©couvrent son campus (Photo : David Morganti) Retrouver ses Ă©tudiants, mais quel bonheur ! Cette rentrĂ©e post-Covid est …
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ECOLE DâINGĂNIEURSPOLITIQUE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
« Si on veut transformer la sociĂ©tĂ© il faut sâappuyer sur lâenseignement supeÌrieur »
En cette annĂ©e prĂ©-prĂ©sidentielle et post Covid les enjeux sont multiples pour l’enseignement supĂ©rieur et les grandes Ă©coles. PrĂ©sident de la ConfĂ©rence …